г. Самара, ул. Ташкентская, д. 246
Отдельный вход с угла дома
Вход со двора через подъезд, домофон № 80
Отдельный вход с угла дома
Вход со двора через подъезд, домофон № 80
Лариса Алякина
Руководитель центра,
Психолог
Психолог, эксперт по ценностно-смысловой сфере личности, Мастер-Учитель Рэйки, МАК-терапевт, таролог, игропрактик, расстановщик.
Работаю в интегративном подходе.
Помогаю людям распознать свои способности, выявить таланты, осознать свои ценности и реализовать личностный потенциал.
Основные направления практической деятельности
Консультирование:
Психодиагностика (узнать себя, найти направления роста и развития; готовность ребенка к школе; помощь в выборе профессии; оценка сплоченности коллектива и т.п.).
Практика Рэйки (целительные, оздоровительные и энергетические сеансы. Круги Рэйки. Обучение и инициация Рэйки японской традиции на любую ступень).
- По личным проблемам (повышение самооценки, обретение уверенности в себе и оптимизация будущего; избавление от неприятных эмоций и тревог; преодоление родительского программирования, изменение личной истории, улучшение жизненного сценария).
- По семейным вопросам (улучшение и коррекция супружеских взаимоотношений, настройка семейных отношений между родителями и детьми, воздействие на деловые отношения).
- Работа с горем (гармонизация состояния после утраты близких, разрыва контактов и тяжёлых расставаний с любимыми. Содействие в исцелении недугов и невезения).
- Конфликтология (устранение помощь в изменении способов реагирования и взаимодействия с другими людьми в спорных ситуациях).
Психодиагностика (узнать себя, найти направления роста и развития; готовность ребенка к школе; помощь в выборе профессии; оценка сплоченности коллектива и т.п.).
Практика Рэйки (целительные, оздоровительные и энергетические сеансы. Круги Рэйки. Обучение и инициация Рэйки японской традиции на любую ступень).
Образование
- Самарский Экономический Университет, экономика, 1991 г.
- Самарская Гуманитарная Академия, психология, 2016 г. (В т.ч. — Проект «Психологическая среда» на базе Лаборатории социально-психологических исследований и разработок с 2014 г. по 2016 г.; Основы НЛП, 2015 г.; Песочная терапия в коррекционной работе с детьми и взрослыми, 2016 г.)
- Обучающая программа Натальи Стишовой «Системный подход и метод расстановок» 47 часов обучения и 24 часа практики, 2021 г.
- Обучающая программа Т. Ю. Колошиной «Биосинтез», 2019−2020гг.
- Эрик Ярлнес «Пиковые переживания», 2022 г.
- ООО «УЦ «РАЗВИТИЕ» - профессиональная переподготовка – квалификация «Мастер Учитель Рэйки» в сфере «Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере Мастер Учитель Рэйки», 2023г.
Повышение квалификации
Институт практической психологии «ИМАТОН» г. Санкт-Петербург
Центр психологического образования «Метафора» г. Москва
РЭЙКИ
- Работа с песком на световых столах. Метод «SAND-ART», 2018 г.
- Метафорические карты, психологические трансформационные игры, 2018 г.
- Участник VI Всероссийского фестиваля практической психологии 06−08 февраля 2020 г.
- 14-й Санкт-Петербургский саммит психологов 31 мая-03 июня 2020 г.
- Курс «Метафорические ассоциативные карты как инструмент проективной психотерапии и психокоррекции», 96 ак. часов, 2021 г.
- Абьюз, газлайтинг, токсичные отношения, 2021 г.
- Канцерофобия: как страх умереть мешает жить, 2021 г.
- Проективная методика для прояснения запроса и выявления актуальных переживаний клиента «Три вопроса», 2022 г.
Центр психологического образования «Метафора» г. Москва
- Интегративная психотерапия неврозов и панических атак", 2021 г.
- Дополнительная программа «Метафорические карты в работе с трудным случаем», 20 академ. часов, 2021 г.
- Полимодальный подход в психологическом консультировании клиентов с проблемой лишнего веса, 2022 г.
- Психосоматические аспекты анорексии, 2022 г.
- Расстройства пищевого поведения, 2022 г.
- Курс Н. В. Дмитриевой «Невротические расстройства. Современные методы диагностики и психотерапии», 144 ак. часа, 2022 г.
- Участник Международной практической конференции «Агрессивное и саморазрушающееся поведение детей и подростков», 2022 г.
- Участник 1 Международной конференции «Практические методы в работе с психологической травмой», 2022 г.
- Курс Д. Грибановой «Психологическое сопровождение горя и утраты»24 академ. часов, 2022 г.
- Курс Н. В. Дмитриевой «Психологическая сепарация в норме и патологии. Диагностика и терапия нарушений», 2022 г.
- - Участник 2 международной онлайн-конференции «Метафорические карты в работе со сложными жизненными ситуациями», 2022 г.
- - Участник практической онлайн-конференции «Женско-мужские отношения: эффективная практика психологического консультирования», 2023 г.
- - Курс Н.В. Дмитриевой «Психологическое консультирование женско-мужских отношений в норме и патологии», 54 ак. часа, 2023 г.
- - Семинар «Логотерапевтический подход при работе с психотическими пациентами», 14 час., 2023 г.
РЭЙКИ
- Шинпидэн уровень Усуи Рэйки Риохо и Усуи Шики Риохо западной традиции — июль 2019 г.
- Шинпиден уровень КомиоРэйкиДо — 2021, 2022гг.
- 1. Мастер-класс Ниты Мокану (Франция) – 16.12.2021г.
- 2. Мастер-группа Глобального Сообщества практиков Рэйки:
- - 24.01.2022
- - 25.04.2022
- - 25.10.2022
- - 19.04.2023
- 3. Рэйки-путешествия:
- 29 ноября – 7 декабря 2022г. – Япония и восхождение на гору Курама.
О себе
В консультировании иду от Запроса клиента и от Личности клиента. Только после первого знакомства продумываю методы и предлагаю дальнейшее направление работы. Работаю в интегративном подходе. Формат работы индивидуальный и групповой. Возможна работа в Центре и онлайн.
Обратиться ко мне можно с любым запросом психологического характера. Мы совместно с вами на первичной консультации сформируем ваш запрос и примем решение либо о дальнейшей совместной работе, либо об обращении к другому специалисту.
В научную психологию пришла в 2013 году, параллельно с учебой и работой сразу же начала практиковать. Психологическое образование (второе высшее) получала академическое в Самарской Гуманитарной Академии (СаГА) очно-заочно, то есть в течение трех лет почти каждый будний день с 18:00 до 21:00. Желание работать именно в психологии возникло очень давно, еще в наши легендарные девяностые годы, но жизнь рассудила иначе. И это правильно! Поскольку работа руководителем финансовой службы крупного Холдинга в течение 27 лет дала мне колоссальный психологический опыт. Обучаясь в СаГА, я только утвердилась в правильности и своевременности моего обучения именно в этом возрасте, поскольку подавляющее большинство наших великолепных преподавателей имели психологическое образование вторым по счету, а то и третьим! Жизненный опыт — это именно то, чему не обучают ни в одном вузе, и чего не купишь ни за какие деньги. Самостоятельное вдумчивое знакомство с психологией началось еще в 2005 году, очень многое прорабатывалось в себе самостоятельно посредством выполнения рекомендаций психологов, изложенных в книгах. Можно сказать, что в течение этих семи лет до поступления в вуз на психологический факультет я изучала и пробовала различные психологические методики на себе. Что-то мне очень подходило и помогало, а что-то и совсем не трогало. Приобрела огромный опыт по применению и «внедрению в себя» различных психологических техник. После чего, в принципе, и доросла до мысли получить именно академическое основное психологическое образование. В настоящее время не остановилась в своем познавательном развитии психологической науки, постоянно изучаю новые методы, обучаюсь новым техникам.
Обратиться ко мне можно с любым запросом психологического характера. Мы совместно с вами на первичной консультации сформируем ваш запрос и примем решение либо о дальнейшей совместной работе, либо об обращении к другому специалисту.
В научную психологию пришла в 2013 году, параллельно с учебой и работой сразу же начала практиковать. Психологическое образование (второе высшее) получала академическое в Самарской Гуманитарной Академии (СаГА) очно-заочно, то есть в течение трех лет почти каждый будний день с 18:00 до 21:00. Желание работать именно в психологии возникло очень давно, еще в наши легендарные девяностые годы, но жизнь рассудила иначе. И это правильно! Поскольку работа руководителем финансовой службы крупного Холдинга в течение 27 лет дала мне колоссальный психологический опыт. Обучаясь в СаГА, я только утвердилась в правильности и своевременности моего обучения именно в этом возрасте, поскольку подавляющее большинство наших великолепных преподавателей имели психологическое образование вторым по счету, а то и третьим! Жизненный опыт — это именно то, чему не обучают ни в одном вузе, и чего не купишь ни за какие деньги. Самостоятельное вдумчивое знакомство с психологией началось еще в 2005 году, очень многое прорабатывалось в себе самостоятельно посредством выполнения рекомендаций психологов, изложенных в книгах. Можно сказать, что в течение этих семи лет до поступления в вуз на психологический факультет я изучала и пробовала различные психологические методики на себе. Что-то мне очень подходило и помогало, а что-то и совсем не трогало. Приобрела огромный опыт по применению и «внедрению в себя» различных психологических техник. После чего, в принципе, и доросла до мысли получить именно академическое основное психологическое образование. В настоящее время не остановилась в своем познавательном развитии психологической науки, постоянно изучаю новые методы, обучаюсь новым техникам.
Методы работы
- Психологическая диагностика в целях выявления причин сложных состояний
- Юнгианская психоаналитическая арт-терапия с применением метафорических карт и песочницы, работа с архетипами
- Транзактный анализ Эрика Берна с выявлением и разбором жизненных сценариев
- Когнитивно-поведенческая терапия
- Телесно-ориентированная терапия
- Гуманистический подход
- Логотерапия
- Метод системных расстановок по Берту Хеллингеру
- Энергетическая практика Рэйки
- Психологический портрет по Таро
Стоимость:
- Индивидуальной или семейной консультации – 3000 рублей час
- Первичная консультация – 2000 рублей за один час.